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In-vivo-Arbeit in der Stottertherapie

– ein Selbstexperiment (durchgeführt mit Studierenden des Studiengangs Bsc. Patholinguistik)

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Autor: LS

Vorüberlegungen zur in-vivo-Arbeit

26. April 201616. Dezember 2016 LS

Im Zuge unserer ersten Aufgabe haben wir die Teilübungen wie folgt aufgelistet und um hierarchisch geordnete Beispiele ergänzt. Es gilt 1=am leichtesten, 5= am schwersten.    A: Erweiterung der kommunikativen Kompetenzen zehn verschiedene Personen in der Stadt freundlich anlächeln nach Read More …

Vorbereitung2 Comments

Bitte lächeln, schöne Schuhe!

19. Mai 201616. Dezember 2016 LS

Nun ist es soweit, wir haben es gewagt und die selbst gestellten Aufgaben in die Tat umgesetzt. Im Folgenden gehen wir kurz auf die einzelnen Aufgaben ein und beschreiben, wie es uns damit ergangen ist. Zuletzt gibt ein kurzes Resümee. Read More …

Teil A: Kommunikative Kompetenzen3 Comments

„Sind Sie Schausteller oder so was?“

9. Juni 201616. Dezember 2016 LS

Nach dem erfolgreichen Absolvieren der Aufgaben von Stufe 1 folgte nun unsere persönliche Stufe des Grauens: Mut- & Auffälligkeitsübungen. Die Überwindungsschwelle war hierbei schon bedeutend höher und auch die Reaktionen waren sehr gemischt. Neben unerwarteten, sehr positiven Reaktionen gab es Read More …

Teil B: Sei mutig und auffällig!1 Comment

…und am Ende bekommt man trotzdem seinen Shake

28. Juni 201616. Dezember 2016 LS

Im strahlenden Sonnenschein machten wir uns in der Potsdamer Innenstadt auf die Socken, denn jetzt wurde es ernst: Teil C der Aufgabenstellung sollte erfüllt werden. Wir würden zum ersten Mal in-vivo-Stottern. Nachdem wir uns im letzten Semester noch hinter geschlossenen Read More …

Teil C: Absichtliches Stottern3 Comments

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  • Vorbereitung (13)
  • Teil A: Kommunikative Kompetenzen (12)
  • Teil B: Sei mutig und auffällig! (12)
  • Teil C: Absichtliches Stottern (11)
  • Abschlussreflexion (11)

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